Introducción a Psicología Evolutiva I

En esta clase exploraremos los fundamentos del desarrollo psicológico y neuronal en los primeros años de vida del ser humano, abarcando desde la concepción hasta los cinco años de edad. Estos años constituyen un período crítico en el que tienen lugar procesos esenciales que forman la base para el crecimiento cognitivo, emocional y social.

Comenzaremos con el estudio del desarrollo prenatal, analizando cómo factores genéticos y ambientales influyen en la formación del cerebro y los primeros patrones de conducta. A continuación, abordaremos las etapas iniciales del desarrollo neuronal y psicológico del recién nacido, prestando especial atención a la importancia de las conexiones neuronales, la plasticidad cerebral y el establecimiento de los primeros vínculos afectivos.

Posteriormente, profundizaremos en hitos clave como el desarrollo del lenguaje, la adquisición de habilidades motoras y la evolución de la capacidad emocional y social. También reflexionaremos sobre la influencia del entorno familiar y cultural en este período, destacando cómo las experiencias tempranas moldean el desarrollo futuro del individuo.
Esta introducción nos servirá como base para comprender de manera integral los procesos psicológicos y biológicos que sostienen el desarrollo humano desde sus primeras etapas.

Este curso fue creado con la finalidad que el estudiante pueda conocer  y adquirir conocimiento sobre como las organizaciones  utilizan diversas herramientas, como: 

  • Evaluaciones de desempeño
  • Encuestas de satisfacción laboral
  • Mediciones de clima laboral
  • Análisis de indicadores de rendimiento
  • Cuestionarios
  • Entrevistas estructuradas